郡望堂号

　　

　　艺工三绝；文成一家。（上联典出唐朝郑虔，善画、好书、工诗，唐玄宗誉为“三绝”。下联典出宋朝郑厚，工文词，自成一家。）

　　古之遗爱；号为司农。（上联典出春秋郑子产，孔子称之为“古之遗受也”。下联典出东汉郑众，官大司农，人称“郑司农”。）

　　家传诗教；系出荥阳。（上联典指东汉郑玄，为汉朝经学大师。下联典指郑氏望居荥阳郡。）

　　家传诗教；声响蓬莱。（此联为郑氏宗祠荥阳堂通用堂联。）

　　画荻欧母；乞巧采娘。（上联典出北宋欧阳修四岁而孤，其母郑氏守节教子。下联典出郑侃之女采娘乞巧日梦织女授其神针。）

　　尚书世禄；通德名门。（上联典自东汉郑均，章帝赐尚书禄终其身。下联典自东汉郑玄，广开门衢，曰“通德门”。）

　　家著葩经；庭留松荫。（全联典出东汉郑玄，遍注群经。）

　　鄢陵世泽；心史家声。（全联典自南宋郑思肖，著有《心史》。）

　　鄢陵世泽；司农家声。（全联典出东汉郑众，章帝时为大司农。）

　　一门尚义；九世同居。（此联为浙江省浦江县义门郑氏碑亭联元翰林学士禄帖木撰。）

　　书画留三绝；文史添五略。（上联典出唐朝郑虔，诗书画，号称“三绝”。下联典出南宋郑樵，著《通志》。）

　　三绝诗书画；一官归去来。（全联典出清朝郑燮。“扬州八怪”之一，后辞官归里。）

　　石井满腔血；瀛台寸草春。（此联为清朝沈葆祯，题台湾省台南市郑成功祠联。）

　　合族源流始；同居发朝初。（此联为浙江省浦县郑氏宗祠“郑义门”同居碑亭联。）

　　荥阳绵世泽；秋浦振家声。（此联为安徽省东至县莺山牌楼下村郑氏宗祠联。上联典出郑氏郡望。下联典出本支郑氏居住在秋浦河边。）

　　通德门联阀阅；尚书履响蓬莱。（上联典出西汉郑崇，为尚书仆射。下联典指东汉郑玄。）

　　养心莫善寡欲；至乐无如读书。（清朝郑燮自题联。）

　　荥阳堂：以望立堂。

　　陇西堂：以望立堂。

　　洛阳堂：以望立堂。

　　高密堂：以望立堂。

　　雍州堂：以望立堂。

　　南阳堂：以望立堂。

　　通德堂：史称北海相孔融敬重郑玄，在高密县设立一个“郑公乡”，称之为“通德门”，因以为堂。

　　博经堂：西汉朝期的读书人大都专治某一经，郑玄却力主博通诸经，因以为堂。

　　安远堂：汉宣帝执政时期，郑吉为侍郎，打败了车师，使日逐投降。后封为安远侯，派他卫戍西边国境，是为西域都护使。

　　

　　小雨滴滴答答地下，下得我心中更加忐忑：三年级最后一次考试已经结束，今天，我的成绩就要拿到手了。不知我那么刻苦的读书究竟能换来怎样的成绩。

　　王小蕊是我同班了两年的同学。不知她的脑袋里装的是什么，她是那样聪明，每次都是第一名。而我无论如何努力都不会超越她。这使我非常苦恼。一次次的努力，一次次的失败，让我有些灰心了。

　　不料，我和王小蕊的明争暗斗被细心的数学老师发现了。为了让两个女孩更加努力地学习，产生更激烈的竟争，从而提高学习成绩，数学老师想出了一个绝妙的办法——激将法。这天上课，我正在开小差时，数学老师忽然提高声调，大声说：“一些人也太不知天高地厚了，就凭那点儿成绩，还想当第一名？我们蕊蕊才是永远的第一名！”同学们被老师突如其来的转变吓得不敢出声，教室里静得连掉根针都能听得清清楚楚。只有我一个人知道老师在讽刺我，我把头埋得低低的，眼泪在眼眶中打转，那一节课我也无心听下去。王小蕊却因老师的夸奖，脸上泛出一片红晕……

　　放学后，妈妈来接我回家。一路上，我一句话也没说。我一直在想：为什么别人都看不起我？为什么我总拿不到第一名？难道我是个笨孩子吗？……妈妈察觉到我的心情不好，也没多说什么。

　　回家后，我就大哭了一场。妈妈被这“突然袭击”的哭声吓得不知所措，急忙问我发生了什么事。于是，我哽咽着把整件事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈。

　　同是一位女性，妈妈自然明白老师的用意。心中不禁暗暗佩服老师的高明。妈妈将计就计，鼓励我说：“老师说我们不行就是不行啦？期末考试不是快到了吗，你就不会加把劲儿，拿个第一名让她看看？你要让她对你刮目相看！”

　　此时的我如同干旱的土地被甘霖灌溉，在我的内心深处，长出了一株小小的希望的小树苗。我立马擦干眼泪，喃喃自语道：“对，我要让老师对我刮目相看！”

　　我便开始了我三年级学习途中的冲刺阶段。当同学们到操场上嬉闹时，我在教室里独自苦读，奋笔疾书。窗外开满了月季花，她们摇头晃脑，仿佛在说：“这孩子真用功呀！”

　　今天，我前日做出的努力马上就要开出鲜艳的花朵了。我绞着手，仔细地听老师念每一个获奖同学的名字。我的心可真是像怀揣了只小兔子一样“怦怦”直跳。

　　老师从第十五名念起，十四、十三、十二……直到第三名时，老师停顿了一下，看了我和王小蕊一眼。我的心跳又加速了，看着王小蕊必胜的表情，我想：这次不会又失败了吧？

　　老师大声地念道：每二名：“王小蕊；第一名：肖倩倩！”在我心中的石头终于落了地，王小蕊却一下子瘫在座位上。

　　当我把这个喜讯告诉妈妈时，妈妈也很高兴。妈妈把老师的良苦用心告诉了我，还劝导我说千万不能怨恨老师。我感谢她还来不及呢！

　　这一次，我终于成功了！我也从老师的良苦用心中明白了一个道理：是金子，总会发光的！

　　这件事已经过去了很多年，但我至今依然记忆犹新，它激励着我奔走在学习的道路上，努力、努力、再努力，加油、加油、再加油！

　　小雨滴滴答答地下，下得我心中更加忐忑：三年级最后一次考试已经结束，今天，我的成绩就要拿到手了。不知我那么刻苦的读书究竟能换来怎样的成绩。

　　王小蕊是我同班了两年的同学。不知她的脑袋里装的是什么，她是那样聪明，每次都是第一名。而我无论如何努力都不会超越她。这使我非常苦恼。一次次的努力，一次次的失败，让我有些灰心了。

　　不料，我和王小蕊的明争暗斗被细心的数学老师发现了。为了让两个女孩更加努力地学习，产生更激烈的竟争，从而提高学习成绩，数学老师想出了一个绝妙的办法——激将法。这天上课，我正在开小差时，数学老师忽然提高声调，大声说：“一些人也太不知天高地厚了，就凭那点儿成绩，还想当第一名？我们蕊蕊才是永远的第一名！”同学们被老师突如其来的转变吓得不敢出声，教室里静得连掉根针都能听得清清楚楚。只有我一个人知道老师在讽刺我，我把头埋得低低的，眼泪在眼眶中打转，那一节课我也无心听下去。王小蕊却因老师的夸奖，脸上泛出一片红晕……

　　放学后，妈妈来接我回家。一路上，我一句话也没说。我一直在想：为什么别人都看不起我？为什么我总拿不到第一名？难道我是个笨孩子吗？……妈妈察觉到我的心情不好，也没多说什么。

　　回家后，我就大哭了一场。妈妈被这“突然袭击”的哭声吓得不知所措，急忙问我发生了什么事。于是，我哽咽着把整件事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈。

　　同是一位女性，妈妈自然明白老师的用意。心中不禁暗暗佩服老师的高明。妈妈将计就计，鼓励我说：“老师说我们不行就是不行啦？期末考试不是快到了吗，你就不会加把劲儿，拿个第一名让她看看？你要让她对你刮目相看！”

　　此时的我如同干旱的土地被甘霖灌溉，在我的内心深处，长出了一株小小的希望的小树苗。我立马擦干眼泪，喃喃自语道：“对，我要让老师对我刮目相看！”

　　我便开始了我三年级学习途中的冲刺阶段。当同学们到操场上嬉闹时，我在教室里独自苦读，奋笔疾书。窗外开满了月季花，她们摇头晃脑，仿佛在说：“这孩子真用功呀！”

　　今天，我前日做出的努力马上就要开出鲜艳的花朵了。我绞着手，仔细地听老师念每一个获奖同学的名字。我的心可真是像怀揣了只小兔子一样“怦怦”直跳。

　　老师从第十五名念起，十四、十三、十二……直到第三名时，老师停顿了一下，看了我和王小蕊一眼。我的心跳又加速了，看着王小蕊必胜的表情，我想：这次不会又失败了吧？

　　老师大声地念道：每二名：“王小蕊；第一名：肖倩倩！”在我心中的石头终于落了地，王小蕊却一下子瘫在座位上。

　　当我把这个喜讯告诉妈妈时，妈妈也很高兴。妈妈把老师的良苦用心告诉了我，还劝导我说千万不能怨恨老师。我感谢她还来不及呢！

　　这一次，我终于成功了！我也从老师的良苦用心中明白了一个道理：是金子，总会发光的！

　　这件事已经过去了很多年，但我至今依然记忆犹新，它激励着我奔走在学习的道路上，努力、努力、再努力，加油、加油、再加油！

　　版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

　　标签：我的故事令我难忘的一件事我的成长故事

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