第一条 子女要密切关心父母的身体健康，未成年子女要学会夏天睡前帮父母把床铺煽凉，冬天寒冷时为父母温暖被窝；成年子女要创造条件，尽可能让父母睡得安逸；子女在任何时候和父母说话都要和颜悦色，甜言蜜语；子女要经常在父母膝下与父母聊天、嬉戏、撒娇，让父母享受到天伦之乐。要遵守《中、小学生日常行为规范》的规定：要尊敬父母，关心父母身体健康。勤劳俭朴，孝敬父母。

第二条 父母呼唤，子女应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答；父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒；父母教导子女的时候，子女应该恭敬的聆听；子女做错了事，父母责备训诫时，子女应当虚心接受，不可强词夺理，使父母生气、伤心。要遵守《中、小学生日常行为规范》的规定：“听从父母和长辈的教导。尊重父母意见和教导。”要特别重视父母和长辈们的经验之谈，避免走父母和长辈们走过的弯路，预见坎坷，减少挫折。

第三条 子女外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母：“我回来了。”让父母安心；平时起居作息（生活习惯），要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑；夜必归家，因事不能归时，必先告家庭成员。要遵守《中、小学生日常行为规范》的规定：“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。”

第四条 子女称呼父母和长辈，不可以直呼姓名，在父母和长辈面前，要谦虚有礼，不可以炫耀自己的才能；看到父母和长辈时，要上前问候，经常交流，多多沟通。要遵守《中、小学生日常行为规范》的规定：“要经常与父母交流生活、学习、思想等情况。”

第五条 子女在路上遇见父母和长辈应下马或下车问候，父母和长辈没有事时，即恭敬退后站立一旁，并等到长者离去稍远约百步之后，才可以离开。

第六条 不论用餐、就座或行走，都应该谦虚礼让，长幼有序，让年长者优先，年幼者在后；为人子坐不中席，行不中道；与长辈同处，长辈站立时，晚辈应该陪著站立，不可以自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才可以坐。不在长者座前踱来踱去。长者与物，须两手奉接。

第七条 纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。 公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。

第八条 父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎去除。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。（曾子曰：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，此为孝始。”）。要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母蒙受耻辱。

第九条 要遵守《中、小学生日常行为规范》的规定：“对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。”在任何时候和任何情况下，已婚的成年子女不得辱骂父母和非议父母。

第十条 父母有过错的时候，应小心劝说父母认识和改正，劝说时态度要诚恳，声音要柔和，并且和颜悦色；如果父母不听劝说，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝说；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时也要坚持恳求父母改过，纵然遭遇到责骂和责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。

第十一条 长辈有事呼唤人，应代为传唤，如果那个人不在，自己应该主动去询问是什么事？可以帮忙就帮忙，不能帮忙时则代为转告。当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵的。

第十二条 父母生病时，子女应当尽快请医生为父母治病；父母住院期间，要经常关切、探望；必要时或者有条件时，要昼夜侍奉在父母身边，不可以随便离开。父母去世之时，要非常伤心地嚎啕大哭；办理父母的丧事要哀戚合乎礼节，不可草率马虎，也不可以为了面子铺张浪费；祭拜父母灵位和坟墓时应诚心诚意，要如同生前一样恭敬。

第十三条 父母在生时，借着高科技的产品，冬天要让父母的住处保持温暖，夏天要让父母的住处保持清凉，让他们天天睡得安稳、睡得舒爽；每天早晨起床之后，子女应该先探望父母，并向父母请安问好，下午回家之后，要向父母报平安，将今天在外的情形告诉父母，使老人家放心。父母去世之后，每逢父母忌日的那天，要戒绝娱乐游戏。

第十四条 每个家庭的家族都是从高祖之后是曾祖，曾祖之后是祖辈，祖辈之后是父辈，然后到自身这一代，自身生子，子生孙，孙生玄孙，玄孙生曾孙，这样算来一共九代人，称为九族，这是人伦顺序。自身之上的四族（高、曾、祖、父），都是自身的长辈，父辈之上应当尊称老、太、老老太等称呼，称呼母亲或祖母的长辈时，要在老、太、老老太之后加一个“外”字。自身之下的四族都是自身的后辈，以自身为尊；每一代的直系亲属有伯父母、叔父母以及堂兄弟和堂姐妹，旁系亲属有岳父母、姑父母、舅父母、姨父母，代代相传；对与父母平辈的长辈要称呼尊伯、尊叔、尊舅等。要懂得“老吾老以及人之老”的道理，应当象孝敬自身的父母一样孝敬自身的长辈们，包括自身配偶家里的长辈们，以及自身的老师和自身邻居家里的长辈，乃至尊敬随时碰见的所有长辈。

第十五条 当哥哥姊姊的要友爱弟妹，作弟妹的要懂得恭敬兄姊，同胞的兄弟姊妹能和睦相处，一家人和乐融融，父母自然欢喜，孝道就在其中了。与人相处不斤斤计较财物，怨恨就无从生起，特别是兄弟姐妹之间，更不能为了财产的分配而起纷争。兄弟姐妹之间言语能够包容，行为能够忍让，多说好话，不说坏话，忍住气话，不必要的冲突和怨恨自然消失。

第十六条 直系的兄弟姐妹称为堂兄、堂弟、堂姐、堂妹，旁系的兄弟姐妹称为表兄、表弟、表姐、表妹。要如同尊敬和友爱自己同胞的兄弟姐妹一样尊敬和友爱直系和旁系的兄弟姐妹们，以及朋友、同学、同事、同乡等平辈，乃至尊敬随时碰见的所有平辈。

第十七条 直系和旁系的兄弟姐妹的子女，称为侄或侄女，内侄或内侄女，都是晚辈。要懂得“幼吾幼以及人之幼”的道理，对晚辈要象对待自己的子女一样去慈爱他们，包括对朋友、同学、同事、同乡等平辈的子侄辈，乃至随时碰见的所有晚辈，都要有慈爱之心。

第十八条 子女从小要养成尊敬老师、友爱同学的良好行为习惯，遵守如下中、小学生日常行为规范，这是孝悌品德的延伸。

（1）一日为师，终生为父，要象尊敬父母一样，一生尊敬老师。

（2）上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

（3）要尊敬老师，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立。

（4）接受老师的教导，经常与老师交流，给老师提意见态度要诚恳。

（5）按时到校，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

（6）上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

（7）认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

（8）积极参加学校组织的各种活动，遵守活动的要求和规定。

（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐、打闹、喧哗。

（10）爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

（11）借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

（12）遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

（13）同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往。

（14）不欺侮同学，戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

教育孩子的家规家训：

“国有国法，家有家规”。人都有一定的惰性，不要说孩子，就是大人也需要纪律约束。没有家规，孩子想怎样就怎样，就很难成才。有了家规，孩子才知道该怎样做，家长也知道该照着什么标准教育，家庭教育才能顺利进行，否则就会成为随意性、盲目性的教育。

家长的责任不在于给孩子铺路，而在于为其指向，家规、家训就能起到这样一个作用。家规、家训不仅中国有，国外也有，下面的家训是国外一位家长给儿子的训条：

1、每年至少看一次日出。

2、早餐多给侍者小费。

3、多说“谢谢”和“请”。

4、乐于夸奖他人。

5、己所不欲勿施于人。

6、乐善好施。

7、量入为出。

8、交新友勿忘旧友。

9、勇于认错和道歉。

10、勤读圣经。

11、学会倾听。

12、重智慧和勇气。

13、勿纵物欲。

14、气盛时切忌鲁莽草率之举。

15、举止须有风度，容颜须呈自信。

16、要事勿商谈于街巷，留神“隔墙有耳”。

17、对方工作未完勿先付报酬。

18、为赢得一场战役，宁可输一场战斗。

19、勿做饶舌者，勿传播马路新闻。

20、慎待一无所有者。

21、困难面前应作最好的打算和最坏的准备。

22、勿轻易承诺做不到的事，学会坦率而有礼貌的拒绝。

23、勿奢望工作中事事公平。

24、勿低估原谅的作用。

25、勿因斗嘴而摔门出走。

26、患重病至少向三个人求医。

27、重视家具和衣着，如想使用5年以上，买你能支付的最好的。

28、勇于面对现实和投入生活，因为当回首往事时，人们更多的是为未做之事而遗憾。

29、新颖、高尚能改变世界。

30、及时理事勿拖延。

31、敢于自认无知。

32、写下生前必须完成的事，随身携带，时时对照。

这样的家训是孩子成才的指路明灯，它必将为孩子成才奠定良好的基础。

但愿这位外国家长给孩子订的32条家训，能给看到这篇博文的为人父母者起到一点警示、启发的作用。

篇二 : 家谱与家风家传——六谈《家谱》

家谱与家风家传——六谈《家谱》

陈宣章

《百度百科?家风是什么》：“家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。”

中央电视台2014年春节期间搞了一次“你家的家风是什么”的调查。公众普遍感觉很有意义。家庭是社会的细胞。一方面，任何人都在一个具体家庭里成长和成熟，一个人的人格形成与其所处家庭环境密切相关。另一方面，凡事要有“风”和“规”。一个家庭，如果没有良好的风气和规矩，如果长幼无序，吊儿郎当，任意随便，既不守国法，又不重道德，甚至人际关系很紧张，怄气打架，家庭暴力……那么就谈不上家庭关系和谐与正常维持。所以，家风是家规的具体体现，但是，家规与家风还是两回事。即使有良好的家规，在实践中不落实也是白搭。所以，家风才是家族文化的最重要的内容。

家风有三个要点：1.风要正，要有档次。2.要坚持几十年如一日，几代人共同遵守。3. 道德与法律这两条杠杠在什么时代、什么情况下都必须坚持遵守。

道德问题，如：尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员，才能够在家庭中享有威信，才有资格成为家庭中流砥柱。法律问题，如：个人隐私，财产继承等。这些问题完全依靠道德自律常常解决不周全，弄不好会“显失公平”，需要法律规范和约束相关的方方面面。如：财产的婚前公证，家人（包括父母与子女，兄弟姐妹）间的借贷必须有书面字据等。这些看起来有失人情之常，实质才是真正体现“法律面前人人平等”的相互尊重。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

家庭连着地方、社会和国家，所谓“家门不幸出孽子”，必然祸害社会，成为家庭、地方、社会的负面因素。这是我们今天讨论“家风”、“家规”的现实和长久意义之一。如果“家风”存在这样那样问题，年轻人可能成为“纨绔子弟”、“恶少”类人物。

一个人在家庭中我行我素、没规没矩、无法无天、无情无义、耍奸使坏、损人利己，既不把道德放在眼里，也不把法律放在眼里，如此之人难免成为家庭孽子，社会败类。

“冰冻三尺，非一日之寒；为山九仞，岂一日之功。”好的“家风”不是一天两天就能养成的，需要长期“润物细无声”。对青少年来讲，要经长期耳濡目染、自我修炼的过程；对老一辈而言，就应起到正面影响、潜移默化的引领。身教重于言教，为人父母、长辈，对于养成好的“家风”，其作用举足重轻。