《纪昌学射》是一则寓言故事，故事中人物个性鲜明，好学的纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，终能实现自己的梦想。被选为语文课本四年级第二学期39课。

　　背景

　　《列子》只剩八篇，相传是战国时背景列御寇（又名列寇）所撰，东周威烈王时期郑国圃田人。战国早期，著名的思想家和寓言文学家。那时，由于人们习惯在有学问的男人姓氏后面加一个“子”字，表示尊敬，所以列御寇又称为“列子”。

　　原文

　　甘蝇，古之善射者，彀[gòu]弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。

　　纪昌者，学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。三年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。

　　以告飞卫，飞卫曰：“未也，亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之 。旬日之间，浸大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。

　　以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”纪昌既尽卫之术，计天下之敌己者，一人而已，乃谋杀飞卫。相遇于野，二人交射中路，……既发，飞卫以棘刺之端扦之，而无差焉。于是二子泣而投弓，相拜于涂，请为父子，克臂以誓，不得告术于人。

　　注释

　　①甘蝇：古代传说中善于射箭的人。

　　②彀弓：张弓，拉开弓。

　　③飞卫：古代传说中的善射者。

　　④纪昌：古代传说中的善射者。

　　⑤偃卧：仰卧。机：这里专指织布机。

　　⑥牵挺：织布机上提综的踏脚板。因其上下动作，故可练目不瞬。

　　⑦锥末：锥尖。眦：眼角。靠近鼻子的为内眦，两翼的为外眦。

　　⑧氂：牛尾毛。

　　⑨燕角之弧：用燕国出产的牛角做成的弓。朔蓬之簳：用楚国蓬梗做成的箭。朔，当为“荆”字之误。荆，楚国，出产良竹。蓬，蓬草，杆可做箭。簳，箭杆。

　　⑩膺：胸膛。

　　1.善：擅长，善于

　　2.彀弓：张弓、拉开弓。 彀：满

　　3.伏：倒下，倒伏。

　　4.学射于飞卫。于：向

　　5.而巧（过）其师。而：但是。过：超过 。巧：本领。句译：而且技艺超过了他的师傅。

　　6.尔：你

　　7.不瞬：不眨眼,瞬：眨眼

　　8.而后可言射也。而：表承接。后：然后。言：谈及。

　　9.偃卧：仰面躺下。

　　10.以目承牵挺。以：用。承：这里是由下向上注视的意思。牵挺，织布机的梭子。

　　11.虽锥末倒眦。 虽：即使 。倒：尖向下落下。眦：眼眶。句译：即使用锥尖刺到了（纪昌的）眼眶。

　　12.以告飞卫：把这件事告诉飞卫

　　13.未也：还不行啊

　　14.亚：次；再

　　15.视微如著： 微：微小

　　16.南面：面向南

　　17.旬日：十日

　　18.浸：渐渐

　　19.承：这里是由下向上注视的意思

　　20.以睹余物：用这种眼光看其他的事物。

　　21乃用燕角之弧、朔蓬之簳射之。乃：于是，就。燕角之弧：燕国（燕地）牛角做的弓。弧,弓。簳：北地蓬 梗做的箭。朔：北方。簳：箭杆。

　　22.贯：穿透。

　　23.而悬不绝 绝：断 句译：指悬虱的毛不断。

　　24.高蹈：跳高。

　　25.拊：拍。膺:胸。

　　26.汝：你

　　27.得：掌握

　　28.绝：断。

　　29.承：提。

　　30.牖：窗户

　　译文

　　甘蝇是古代一个善于射箭的人，拉开弓，兽就倒下，鸟就落下，百发百中。甘蝇的一个弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但他射箭的技巧却超过了他的师傅。纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学会看东西不眨眼睛，然后我们再谈射箭。”

　　纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下，用眼睛注视着织布机上的梭子练习不眨眼睛。几年之后，即使锥子尖刺在他的眼眶上，他也不眨一下眼睛。

　　纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说：“这还不够啊，还要学会视物才行。要练到看小物体像看大东西一样清晰，看细微的东西像显著的物体一样容易，然后再来告诉我。”

　　纪昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗户上，面向南远远地看着它，十天之后，看虱子渐渐大了；几年之后，虱子在他眼里有车轮那么大。用这种方法 看其他东西，都像山丘一样大。纪昌便用燕地的牛角装饰的弓，用北方出产的篷竹作为箭杆，射那只悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子的中间，但绳子却没有断。　纪昌又把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴得抬高脚踏步，跺脚，拍胸膛。说道：“你已经掌握了射箭的诀窍了！”纪昌把飞卫的功夫全部学到手以后，觉得全天下只有飞卫才能和自己匹敌，于是谋划除掉飞卫。终于有一天两个人在野外相遇。纪昌和飞卫都互相朝对方射箭，两个人射出的箭正好在空中相撞，全部都掉在地上。最后飞卫的箭射完了，而纪昌还剩最后一支，他射了出去，飞卫赶忙举起身边的棘刺去戳飞来的箭头，把箭分毫不差的挡了下来。于是两个人都扔了弓相拥而泣，互相认为父子，发誓不再将这种技术传给任何人。

　　感悟

　　学习一定要下功夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。

　　还表现了纪昌虚心听取师傅的教诲，勇于吃苦，善于学习的精神，努力学习。

　　当老师的，一定要教学有方，善于指导，因材施教，方可收到良好的效果；做学生的，一定要谨尊师教，善于学习，勇于吃苦，不怕枯燥，练好基本功，刻苦用功，才能获得真正的本领！

　　本文阐述了无论学什么技术都没有捷径可走，都要从学习这门技术的基本功入手，扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理;同时说明只要有恒心，有毅力，踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点。

　　文中飞卫要纪昌掌握的要领是：1.尔先学不瞬。2.视小如大，视微如著。

　　说明了在学习过程中，名师的教导和学生的虚心好学也是非常重要的，这样可以让学生少走弯路，达到事半功倍的作用。

　　纪昌是一个勤奋好学，有恒心和毅力，对事业执著追求的人。

　　这个故事同时告诉我们：学习要把基础打好，不要把整天的时间用在学习的形式上，不要把时间浪费在部分难题上，真正的学问不是靠难题和形式主义能够得到的。

　　寓意

　　一是要能吃苦，持之以恒才会成功。二是大本领往往要从小处练起。三是要严格遵守老师的教诲，踏踏实实。

　　启示

　　要练成一身真功夫，需要克服无数困难，付出无数心血和努力。“冬练三九，夏练三伏”；“台上一分钟，台下十年功”，绝非虚言。